2025年12月4日，直播 于弘德楼15302教室举行本科生师范生教学技能大赛之说课比赛决赛。本次比赛特邀郑瑜副教授、邵二辉副教授担任评委，学院部分本科生到场学习。

比赛伊始，15位选手在主持人介绍比赛规则、评分细则后依序轮流进行展示。选手们从教材分析、教学方法、课堂设计、板书设计和教学反思等方面进行详细阐述，以巧妙的教学设计、流畅的语言表达展现出了出色的教学水平。

其中，三号选手以《伟大的改革复兴—从绿皮火车到复兴号》为题开展说课，运用改革开放前后高铁发展的对比，紧密结合学生生活实际，深入浅出地诠释了“改革开放没有完成时，只有进行时”的深刻内涵，充分展现了其独具匠心的教学设计与扎实的学科基础。

七号选手以“菜篮子的时空对话”为情境导入教学主题，创新运用AI数字人“小政”开展教学探究，巧妙融合议题线、情景线、活动线与知识线，构建“四线一体”的教学结构，生动形象地呈现了中国特色社会主义从创立、发展到完善的演进历程，引导学生理解其创立的必然性与重大开创意义，充分彰显了教学构思的新颖独特。

各位选手以新颖多样的教学设计、丰富的教学内容、细致的教学讲解获得了在场评委的一致好评和同学们的热烈掌声。

在15位参赛选手依次展示完毕后，两位评委对本次比赛做出点评。

郑瑜老师指出，第一是在说课过程中要理清各环节的内在逻辑，突出教学设计的针对性与实施的具体性，紧扣教学目标进行教学;第二是在开展活动型课堂时，要避免材料堆砌而弱化了核心知识点的讲授，确保活动服务于知识理解，实现形式与内容的有机统一。

邵二辉老师首先高度肯定了各位选手在环节完整度、案例的选择、PPT的制作和教学仪态等方面的优秀表现，同时也提出建议：第一是教学案例要服务于知识点，强化知识点的讲解并注意案例与课堂主题的相配性；第二是说课内容要合理取舍，不要过于冗杂；第三是要合理的利用AI赋能教学，优化教学策略；第四是要重视细节问题，如PPT字号的大小和清晰度等。

本次师范生技能大赛之说课比赛评选许馨云、黄佳欣同学为一等奖，林彦余、陈佳佳、李欣怡、孙溧、查雯娜同学为二等奖，苏玲、王瑶、李俊松、张瑛焕、郭浩铭、张欣语、王秋云、张思怡同学为三等奖。

本次说课比赛不仅是学生教学技能的集中展示平台，更是促进学生专业成长、提升综合素质、增强就业竞争力的重要载体。同时，活动推动实现“以说促教、以赛促学”的教育目标，对学院构建高质量人才培养体系、推动学院教育教学质量持续提升具有重要意义。

——直播 青年融媒体中心 杨媛媛 赵咏馨

一审一校 冉紫涵 余林芮

二审二校 刘贵渝 郭峻杉

三审三校 刘洪 刘璎萱 秦宇宁